Dat is de titel van dit verhaal. En die is opzettelijk schreeuwerig, overdreven en lelijk. De titel is een uitvergroting van de hedendaagse maatschappij. In dit artikel schetst Symen van der Zee, lector Vernieuwend Onderwijs bij Saxion, een beeld van de huidige maatschappij en de uitwerking daarvan in het onderwijs. Want hoe komt het toch dat we in het onderwijs zo massaal werken met leerkuilen, mindsets en softskills en ons richten op talentoptimalisatie, eigenaarschap en zelfregulatie? Dit heeft alles te maken met de boodschap waarmee iedereen tegenwoordig groot wordt gebracht: jij hebt je …

[Lees meer ...] about 1000% succesvol succes voor ieder kind!!!

‘Psychologie is een wetenschap en onderwijzen een hele kunst.’ Met deze woorden drukte William James, een invloedrijke filosoof en pionier in de Amerikaanse psychologie, leraren aan het einde van de negentiende eeuw op het hart wetenschappelijke kennis vooral te gebruiken als inspiratie, maar vooral te vertrouwen op het eigen kunnen. Anno 2022 lijkt het omgekeerde de heersende gedachte: we moeten in het onderwijs vooral die aanpakken of interventies gebruiken die volgens wetenschappelijk onderzoek effectief zijn (evidence based). Wat is nu wijsheid? Patrick Sins lector Vernieuwingsonderwijs …

[Lees meer ...] about ‘Teaching is an art’

Afgelopen maandag, 11 april 2022, was de Meet & Greet georganiseerd door het netwerk 0-12 jaar. Met meer dan 180- aanwezigen was het een groot succes. Te gast was Karen Heij die de deelnemers vertelde over de wereld van toetsen en de manier waarop wij op dit moment toetsen inzetten in Nederland.   De video van haar presentatie is hieronder te bekijken: …

[Lees meer ...] about Terugblik Meet & Greet

Op 11 april a.s. om 19.30 uur online is er een landelijke Meet and Greet bijeenkomst die wordt georganiseerd door het NMV Netwerk 0-12 met als thema ‘Buiten de lijntjes kleuren?’ Tijdens deze avond zal Karen Heij ons meenemen in, de geschiedenis van, de toetscultuur in Nederland. Karen is van mening dat ‘toetsen leerlingen verder moeten helpen: "Toetsen om leerlingen een goed beeld van zichzelf te laten krijgen. Toetsen om als docent de leerlingen daarna verder te kunnen helpen". In het huidige onderwijs hebben toetsen echter vaker de bedoeling de leerlingen af te rekenen.’ Ook bestaat …

[Lees meer ...] about Meet & Greet ‘Buiten de lijntjes kleuren’ met Karen Heij