Een (verlenging van de) montessori-erkenning: als montessori-instelling wil je dat natuurlijk graag.
Ook het Montessori College Nijmegen-Groesbeek kreeg onlangs groen licht. En met deze positieve bevestiging weten ze weer hoe goed een ‘goed rapport’ voelt. Met als fijn compliment: ‘ze zijn een echte montessorigemeenschap waarin de leerling écht aan zet is. Niet alleen op papier, maar elke dag in de praktijk.’ Hier krijgt het team veel energie van.
Er was nog meer positieve feedback: ‘De “M” van Montessori is duidelijk zichtbaar in de pedagogische aanpak, zowel op de campus in Nijmegen als op de locatie in Groesbeek. Leerlingen werken zelfstandig, met veel ruimte voor creativiteit en keuzemogelijkheden. Daarnaast is er op alle locaties volop aandacht voor sociaal leren.’
Nog meer ‘M’
Uitdagingen zijn er ook. Wie ervaring heeft met het erkenningstraject, weet dat de visitatiecommissie die inspirerend verwoordt. Voorbeelden hiervan zijn: ‘Naast vrijheid, gunnen we je het verlangen naar meer gebondenheid, het actief delen van good practice met elkaar.’ En: ‘Ga op zoek naar de gemene deler. Als school met veel losse schooltjes, naar de ‘ M’ die van jullie samen is.’
Het Montessori College Nijmegen-Groesbeek gebruikt deze en andere punten als start voor verdere groei en nóg mooier montessorionderwijs.
Tekst: Petey Peeters