Leerlingen aan het roer van hun eigen leerproces. Dat klinkt goed. Maar hoe leer je ze dat aan? Hoe kan je als leraar ervoor zorgen dat de leerlingen uiteindelijk de baas worden?
Patrick Sins presenteer u de zogeheten Self-Regulated Strategy Development-aanpak.
Lees verder
Patrick Sins is lector Vernieuwingsonderwijs aan de Thomas More hogeschool in Rotterdam en lector Leren aan Hogeschool Rotterdam.