Gezocht: onderzoeker geschiedenis montessorionderwijs in Nederland
De geschiedenis van het montessorionderwijs in Nederland is bijzonder interessant, maar, opmerkelijk genoeg, nog nooit in detail uitgezocht. De Rijksuniversiteit…
Actueel
Zelfregulerend leren moet je actief aanleren
Patrick Sins is lector Vernieuwingsonderwijs aan de Thomas More hogeschool in Rotterdam en lector Leren aan Hogeschool Rotterdam Zelfregulerend leren…
Nieuws vanuit het lectoraat
Rekenen montessorileerlingen beter dan leerlingen op andere typen basisscholen? Voor de Kennisrotonde van NRO zochten José Mulder (kennismakelaar NRO) en…
Leernetwerk Montessori en Burgerschap
In september gaat het leernetwerk Montessori en Burgerschap van start. In dit leernetwerk staat het uitwisselen en zichtbaar maken van…
Leren te falsificeren
Symen van der Zee, lector Vernieuwend Onderwijs Een goede studie met heldere conclusies. Wat is het effect van het verbannen…
Evaluatiestudie zelfregulerend leren
Patrick Sins, lector Vernieuwingsonderwijs Thomas More hogeschool en lector Leren Hogeschool Rotterdam Leraren zijn zich door iSelf meer bewust waren…